10月14日上午，由本報、太原市教育局主辦，山西紅十字口腔醫院承辦的太原市校園口腔健康行動走進太原市實驗小學。
講座通俗易懂很受學生歡迎
上午8點30分，山西紅十字口腔醫院兒童牙科預防保健科主任喬黎曉，以及3位助手來到太原市實驗小學二年級四班，首先給這個班的50名小學生上了一堂牙齒保健課。“我們的牙齒分前牙和後牙，現在讓我們通過圖片來認識這兩種牙。”喬主任在課桌前用投影儀為孩子們放幻燈片，讓大家更直接地了解前牙和後牙的位置、構造、作用和區別。“讓我來檢查一下，看我剛才講的內容哪個聰明的小朋友全部記住了，誰知道前牙可以做什麼?請舉手!”喬主任的話音剛落，坐在第一排的王樂怡就高高地舉起了右手。“前牙可以切東西，能把食物咬開!”“沒錯，回答正確，大家給她鼓鼓掌!”為了鼓勵小朋友，喬主任的助手還送給王樂怡一個漂亮的刷牙杯，她周圍的同學都投來羨慕的眼光。“那麼，後牙可以做什麼?”“後牙用來磨碎食物!”有了前一位同學開的好頭，隨後，喬主任又問了幾個牙齒知識方面的問題，小朋友們都踴躍回答。
三分之一學生知道牙齒保健知識
在牙齒保健課上，喬主任發現一個令他驚奇的現象——對他所講的口腔、牙齒保健知識，全班同學有三分之一都知道，甚至有的內容還沒等他講，聽講積極的孩子們就脫口而出，提前回答出來了。“我們的牙齒裡面有很多神經和血管，大家現在的牙齒叫乳牙，一共有多少顆呢?是……”“乳牙有20顆!”還沒等喬主任把問題說完，坐在第二排的李雨時就站起來搶答。“答案很正確，你是從哪裡知道的?”喬主任問道。小雨時大聲地說：“是從《大百科全書》上看到的!”其他小學生，有的說自己的牙齒保健知識是聽家長講的，有的是在醫院看牙時大夫告訴的。
“這個現象很好，說明我們的家長以及孩子們，都在有意識地了解有關口腔健康的知識，對大家的口腔健康很有幫助。”喬主任說。
隨後，喬主任還拿出牙齒模具，邊示范邊教小學生們刷牙口訣。“上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬牙面要來回刷，裡面要用旋轉刷。”在齊聲朗誦的同時，幾位同學還自己動手，演示刷牙的順序。
“大家說這樣的刷牙方式對嗎?”喬主任一邊問，一邊給小學生們做出在牙齒上來回拉鋸的動作。“不對，這樣就把牙齒刷壞了!”同學們紛紛回答。有的小學生還說，自己的爸媽就是這樣刷牙的，回家後要糾正他們錯誤的刷牙方法。
另外，喬主任還告訴大家保護牙刷和牙杯的正確做法，要先用水洗干淨牙杯，甩干淨牙刷上的水漬，把牙刷頭朝上放入牙杯。
全面口腔檢查十來個學生有齲齒
牙齒保健課結束後，山西紅十字口腔醫院的專家給全班同學進行了口腔檢查。“真好玩，小鏡子也能用來檢查。啊，這個兩頭尖尖細長的東西是什麼?”檢查還沒開始，好奇的小學生們就圍了過來，盯著喬主任手裡的檢查工具。原來，為了保證檢查規范、衛生，山西紅十字口腔醫院特別定制了一批一次性口鏡、探針等檢查器具。“你平時肯定沒少吃糖，看，裡面有好幾個都是齲齒。”喬主任一邊認真檢查，一邊嚴肅地說。果然，記者在正檢查的這位小學生口腔裡看到，後牙中有三四顆已經出現很明顯的空洞了。
當所有的同學都做完口腔檢查後，喬主任告訴記者，這個班的孩子們最少有十幾個有不同程度的牙病，有個別孩子做了窩溝封閉術。
另外，山西紅十字口腔醫院的專家，將在10月15日、16日、19日，對該校二、三年級12個班的小學生進行口腔知識宣講、健康檢查，並對需要進行窩溝封閉的孩子下發窩溝封閉通知書，家長可以憑此通知，帶孩子去就近的山西紅十字口腔醫院免費做窩溝封閉。
